произвольного оперирования некоторыми специфическими видами информации,

формирует ряд особенностей характера человека и его поведения.

Обычно интенсивно использование вытеснения для блокировки чувства

страха в более старшем возрасте приводит к гипертрофированному чувству

опасности с проявлениями инстинкта самосохранения. Очевидно, что указанная

мотивационная трансформация отражается на чертах личности, делая ее

тревожной, робкой и нерешительной, с заниженной самооценкой и невысоким

уровнем притязаний. Если тенденция развития психологически не

откорректирована. То в дальнейшем это приводит к формированию невроза

(фобического), который плохо поддается лечению.

Описание функционирования вытеснения позволяет отметить, что особые

свойства эмоциональной памяти, лежавшие в основе этой психологической

защиты, проявляются в поведении косвенным образом, не таким явным, как, к

примеру, при действии замещения. Эти свойства замещения некоторым

специалистам дали право отнести вытеснение к защитам интрапсихического

характера, то есть направленными внутрь психики, а не вовне, на социальный

мир.

Наряду с вытеснением в описании способности бессознательного забывания

событий, имеющих отрицательные последствия для субъекта, часто упоминают

подавление (эти процессы вообще-то можно свести в единое понятие). У разных

авторов нет согласия по поводу психофизиологических механизмов этой защиты.

Основное противоречие кроется здесь в степени осознательности этого

феномена избирательной амнезии. Создается впечатление, что включение

подавления происходит более или менее осознанно, когда человек пытается

выбросить вон из головы неугодные и травмирующие его самолюбие переживания.

Но так или иначе, основа этих двух, близким по функциям, по защите

процессов — преобразование вначале осознаваемого эмоционально-когнитивного

содержания психоэмоциональной травмы в полностью неосознаваемую форму

опыта. Это делает данную информацию недостаточно интеллектуально

проработанной, но обладающей способностью бесконтрольно (со стороны

субъекта) сформировать различные, часто удивительные комплексы. Последние,

в ситуациях, имеющих некоторое сходство с теми, в которых был порожден

комплекс, могут проявиться спонтанно и внезапно, что часто приводит к

тяжелым нервно-психическим расстройствам с порождением раздвоения личности,

хорошо известным в клинике шизофрении и некоторых форм невроза.

Репрессия или вытеснение, как психологическая защита является самой

основной из защит высшего порядка. Суть ее, как мы уже упоминали выше,

является мотивированное забывание или игнорирование. Скрытая здесь метафора

напоминает о ранней модели конфликтных ситуаций, содержащей идею о том, что

импульсы и аффекты стремятся высвободится и должны контролироваться

динамической силой. Фрейд писал, что при репрессии нечто просто удаляется

из сознания и удерживается на дистанции от него. Если внутренний расклад

или внешние обстоятельства достаточно огорчительны или способны привести

человека в замешательство, возможно их намеренное отправление в

бессознательное. Этот процесс может применяться ко всему опыту или к

фантазиям и желаниям, ассоциированным с опытом.

Не все трудности, связанные с привлечением внимания или с

воспоминаниями, представляют репрессию. Лишь в тех случаях, когда очевидно,

что мысль, чувство или восприятие чего-либо становятся неприемлемыми для

осознания из-за своей способности причинять беспокойство, они становятся

основой предполагаемого действия данной защиты. Другие недостатки внимания

и памяти могут быть вызваны токсическими или органическими причинами или же

просто обычным умственным отбором важного от привлекательного.

В аналитической теории термин «репрессия» рассматривается больше по

отношению к идеям, продуцируемым внутри, чем по отношению к травме.

Репрессия рассматривается как средство, с помощью которого человек

справляется с нормальными, с точки зрения развития, но неосуществленными и

желаниями. С течением времени индивид приучается отсылать эти желания в

бессознательное. Современные конфликтологи считают, что человек должен

достигнуть чувства целостности и непрерывности собственного «я» прежде, чем

станет сдерживать беспокоящие его импульсы репрессии. У людей, ранний опыт

которых не позволил им приобрести эту константность идентичности,

неприятные чувства имеют тенденцию сдерживаться при помощи более

примитивных защит: отрицание, проекции и расщепления.

Неклиническим примером репрессии может служить то, что Фрейд назвал

частью психопатологии обыденной жизни — временное забывание говорящим имени

человека, которого он представляет в контексте, очевидно, содержанием некое

бессознательное негативное отношение говорящего к представленному ему

человеку. Если некто осознает весь свой арсенал импульсов, чувств,

воспоминаний, фантазий и конфликтов, он будет постоянно ими затоплен.

Как и другие бессознательные защиты, репрессия начинает создавать

проблемы только тогда, когда она

. Не справляется со своей функцией (например, надежно удерживать

бессознательных и/или беспокоящие мысли вне сознательного так,

чтобы человек мог заниматься делом, приспосабливаясь к реальности);

. Стоит на пути определенных позитивных аспектов жизни);

. Действует при исключении других, более удачных способов преодоления

трудностей.

Свойство чрезмерно полагаться на репрессию, а также на другие защитные

процессы, нередко сосуществующие с ней, в целом считаться отличительной

чертой истерической личности.

Когда Фрейд пересмотрел свою теорию в свете накопленных

психологических наблюдений, он изменил собственную версию понимания причины

следствия, полагая, что репрессия и другие механизмы защиты являются скорее

результатом, чем причиной тревоги, конфликта. Иными словами предшествующий

иррациональный страх порождает необходимость заботы.

Эта более поздняя формулировка репрессии как защиты «эго», как

средства автоматического давления бесчисленных страхов и конфликтов, просто

неизвестных в нашей жизни, стали общепринятой психоаналитической

предпосылкой. Тем не менее, исходный постулат Фрейда о репрессии как

причине тревоги не лишен некоторой интуитивно ощущаемой истины: чрезмерная

репрессия, несомненно может вызвать столько же проблем, сколько и

разрешать.

Элемент репрессии присутствует в действии большинства других защит

высшего уровня. Например, при реактивном образовании, смене определенной

точки зрения на противоположную (ненависти на любовь, идеализации на

презрение) настоящая эмоция может выглядеть как репрессированная. При

изоляции аффекта, связанный с идеей. Репрессирован. И так далее. В свете

этого обстоятельства можно приветствовать изначальное предположение Фрейда,

что репрессия является прародителем всех других видов защитных процессов,

несмотря на существующее в настоящее время в конфликтологии согласие, что

примитивные защиты предшествуют репрессии у ребенка до полутора лет.

Регрессия.

Это психологическая защита, которая также относится к группе защит

высшего уровня, имея явные типологические обусловленные признаки.

Регрессия — это сохранение в памяти целиком фрагментов детского

поведения с высокой готовностью к его воспроизведению.

Вероятно в силу неудачных или не совсем удачных разрешений детских

кризисов трех и семи лет, у некоторых людей фиксируются черты детского

поведения, которые, в случае их спонтанного использования в более старшем

возрасте, оказались неэффективными для снятия чувства неловкости или

недоумения, возникших в ситуациях общения. В дальнейшем регрессия может

сопровождать все действия и, в том числе, общение со сверстниками, когда

требуется проявление инициативы и своих возможностей. Когда человек

предчувствует возможное поражение или неудачу, регрессия функционирует как

регулятор неуверенности в себе и эмоций удивления по поводу расхождения

целей действия, прогноза поведения окружающих с реальными своими

поведенческими актами и действиями партнеров.

Механизмами регрессии являются двигательные и экспрессивные

действия, характерные для человека, который в предчувствии своего

поражения имитируется мимикой, жестами, интонацией голоса (вместо

властности и приказа звучит мольба и просьба, на лице — выражение

беспомощности; интонационный контур — с частно-высотными составляющими).

3. Фрейд и его последователи описывали регрессию как основную женскую

психологическую защиту. Наиболее ценное в описании этой эго-защиты касалось

утверждения о том, что регрессия обязательно приводит к снижению

социального ранга поведения — от ребенка до взрослого. В настоящее время

регрессия включается не только и не столько в ситуациях фрустрации желаний

и побуждений, а скорее, во всех случаях, когда разворачиваются эмоционально

окрашенные отклонения открытого конфликта и соперничества.

Девушка уступает в этом соперничестве юноше. Как более сильному и

социально более активному, но уступает с проявлением детского чувства

доверчивости и наивности. Следует отметить, что регрессия — это одна из тех

психологических защит, которые социально обуславливались в течение всего

периода патриархата, а это около четырех тысяч лет. Стоит ли удивляться,

что исторически сложившиеся поло-ролевые отношения вошли в коллективное.

Бессознательное, и имитация поведения подростка, юноши, девушки — это

архитипическая женская роль.

Общество ожидает от женщины уступок в конфликтных отношения с

мужчиной, и, чтобы не входить в противоречия с обществом и сохранить свои

достоинства и внутреннюю целостность, женщина уступает, но не так как

социально зрелое существо, а как ребенок.

Переводя этот поведенческий сценарий на язык мотивации и потребностей,

можно сделать вывод, что на основе действия регрессии мотивации активно-

оборонительного поведения, самоутверждения и активности трансформируются в

мотивацию пассивно-оборонительного поведения при сохранении самооценки в

статусе неадекватной и заниженной самооценки. Подтверждение этого положения

можно найти в зарубежных исследованиях последних лет, где указывается на

положительную корреляцию использования регрессии и сниженной самооценки.

Чувственным фоном, по мнению некоторых конфликтологов, может быть

удивление, к которому часто присоединяется чувство беспомощности и

неуверенности в себя, что заставляет испытывающих этот сложный комплекс

переживаний, искать покровительства и эмоционального конфликта у более

сильных.

Исходя из этого, становится ясно, что частое использование этой защиты

тормозит развитие личности, оставляя взрослого человека с инфантильным

ядром, не позволяющим вести себя свободно и ответственно. Слишком

интенсивное и частое применение регрессии формирует акцентуацию характера

по лабильно-неустойчивому типу, что часто сопровождается блокированием

биологической зависимости от наркотиков и алкоголя в связи с незначительной

эффективностью регрессии как регулятора поведения в эмоционально

напряженных, внешне направленных отношениях. Следствием этого является

формирование внутренних конфликтов, характерных для людей с заниженной

самооценкой.

Социальное и эмоциональное развитие никогда не идет строго прямым

путем; в процессе роста личности наблюдаются колебания, которые с возрастом

становятся менее драматическими, но никогда полностью не проходят.

Практически каждый человек, находясь в состоянии сильной усталости,

хныкать.

Человек, который собрал все свое мужество для того, чтобы попытаться

вести себя по-другому, будет часто возвращаться к прежнему образу мыслей,

чувств и поведения. Контрперенос в этом случае походит на состояние

доведенного до белого каления родителя, наконец-то преуспевшего в

укладывании своего маленького ребенка спать самостоятельно и затем, в

течение недели, получающего его визиты в спальне в три часа ночи. Это может

продолжаться до тех пор, пока не станет ясно, что несмотря на регрессивные

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17