решениями правления ДЭЦ.

1. Куратор иппотерапевтического отделения несет ответственность за:

А) своевременное и правильное составление расписания

занятий по иппотерапии на месяц;

Б) выполнение расписания, его корректировку в случае

необходимости;

В) составление еженедельных графиков загрузки лошадей

(занятия иппотерапевтов по верховой езде, занятия с пациентами, детьми

сотрудников), кроме тренинга берейторов;

Г) составление планов работы отделения на год, квартал,

месяц.

2.В организационные функции куратора иппотерапевтического

отделения входят:

А) планирование, организация и проведение

производственных совещаний отделения;

Б) ведение тетради протоколов совещаний, в которых

обязательно указываются: дата совещания, состав присутствовавших, повестка

дня и принятое решение с указанием его исполнителей и сроков исполнения;

В) проверка в начале каждого последующего совещания

выполнения решений предыдущего совещания.

3. Куратор иппотерапевтического отделения несет ответственность за

организационную сторону учебно-методической работы отделения:

А) совместно со старшим врачом ДЭЦ и ответственным за

учебно-методическую работу отделения планирует учебно-методические

мероприятия, определяет круг вопросов и тем для проработки и изучения, их

очередность, назначает докладчиков по той или иной теме или ответственных

за проведение занятия;

Б) контролирует исполнение методистами своих

обязанностей по ведению дневника и анкеты на каждого пациента, составлению

планов индивидуальных (на каждого ребенка) и групповых занятий и их

выполнение, а также наличие и выполнение личных планов каждого методиста.

4. Куратор иппотерапевтического отделения контролирует знание и

выполнение «Правил безопасности» ДЭЦ иппотерапевтами и коноводами;

раз в год проводит прием зачетов по «Правилам»; ведет тетрадь, где

отмечает сдачу зачетов.

5. Составляет расписание занятий верховой ездой для иппотерапевтов и

контролирует их регулярность (2-3 раза в неделю).

6. Куратор иппотерапевтического отделения контролирует ведение

журнала, в котором методисты ежедневно отмечают отработанное

время; в конце каждого месяца составляет табель на всех

сотрудников отделения с подсчетом количества отработанных каждым

иппотерапевтом часов.

7. Куратор иппотерапевтического отделения осуществляет контроль за

правильностью использования транспорта для пациентов-колясочников.

8. В своей деятельности куратор иппотерапевтического отделения

использует следующие документы:

А) список сотрудников с адресами и номерами

телефонов;

Б) тетрадь (журнал) протоколов совещаний;

В) списки детей-пациентов, закрепленных за каждым

методистом, и один общий список детей, с указанием их диагнозов, полных

адресов (с указанием округа), номеров телефонов, именами и фамилиями

родителей;

Г) годовой план работы иппотерапевтического

отделения;

Д) план методических занятий с указанием темы и

докладчика;

Е) тетрадь с отметками о сдаче нормативов по

правилам безопасности;

Ж) план-маршрут для микроавтобуса с фамилиями и

адресами детей, пользующихся им.

9. Куратор имеет право давать отдельные поручения по кругу своих

обязанностей сотрудникам отделения или назначить постоянным

помощником одного из сотрудников или родителей пациентов.

2.4. Методист-инструктор по иппотерапии

ДЭЦ «Живая нить»_

___

2.4.1. Общие положения.

1. В своей повседневной деятельности методист руководствуется

настоящей должностной инструкцией, решениями правления ДЭЦ и

непосредственно подчиняется председателю правления ДЭЦ.

2. Во время занятий ЛВЕ методист несет полную ответственность за

жизнь и здоровье пациентов, строго соблюдает правила безопасности

и требует их соблюдения от коновода и родителей пациентов.

3. Проводя занятия по ЛВЕ, методист:

А) обеспечивает безопасность своих пациентов с помощью

профессионально выполняемой страховки;

Б) способствует достижению положительных сдвигов в

физическом и психосоциальном статусе пациентов, применяя для каждого из них

индивидуально подобранные упражнения, методические приемы и режимы ЛВЕ;

В) отслеживает динамику психофизических параметров

своих подопечных, ведя специальную анкету, принятую в ДЭЦ. Работа с

анкетами ведется под контролем и с помощью врача, который помогает

оценивать полученные результаты и, в случае необходимости вносит коррективы

в режим ЛВЕ.

4. Методист составляет ежедневные индивидуальные планы занятий с

каждым больным, ведет дневник о проделанной (ежедневно) работе,

где фиксирует также свои впечатления по поводу проведения уроков

с каждым из пациентов.

2.4.2. Непосредственные обязанности методиста ДЭЦ.

1. Методист приходит на место занятия за 5 минут до начала занятия,

чтобы убедиться:

А) в соответствии обстановки на манеже (на плацу)

требованиям «Правил безопасности»;

Б) в готовности к работе коновода и лошади.

2. После прибытия пациента методист обязан убедиться в том, что тот

вполне готов по состоянию здоровья нести нагрузку по ЛВЕ, в случае

каких-либо отклонений в его состоянии совместно с медработником

решает вопрос о целесообразности проведения с пациентом урока ЛВЕ.

3. Во время занятий методист руководит действиями коновода, отдавая

краткие и четкие команды.

4. Проводя занятия по заранее составленному плану, методист

внимательно наблюдает за поведением и состоянием подопечного и,

заметив признаки сильного утомления или другие негативные явления,

вносит изменения в намеченный план, снижая или вовсе прекращая

нагрузку ( по совету медработника).

5. После занятия методист помогает пациенту «поблагодарить»

(угостить) лошадь, следя при этом, чтобы угощение подавалось с

открытой ладони; обменивается с пациентом и его родителями

впечатлениями и информацией.

6. После занятий делает записи в дневнике.

7. В случае своей болезни или отсутствия по другой уважительной

причине методист временно передает своих пациентов коллеге,

подробно проинструктировав его по поводу каждого из них и

предварительно известив о замене родителей своих подопечных.

2.4.3. Мероприятия по повышению квалификации.

1. Методист постоянно повышает свою профессиональную квалификацию:

А) занимаясь на проводимых в ДЭЦ обучающих семинарах по

проблемам ЛВЕ;

Б) посещая семинары, конференции, «круглые столы» и другие

мероприятия, организуемые на базе как ДЭЦ, так и родственных организаций;

В) участвуя в проводимых в ДЭЦ занятиях по различным аспектам

ЛВЕ, медицины, педагогики и смежных дисциплин.

2. Совершенствует свои знания и умения в области верховой езды.

3. Активно участвует в научно-практической работе по объективному

отслеживанию результатов воздействия ЛВЕ, в работе по подготовке

методических разработок и рекомендаций по применению ЛВЕ в

реабилитационной практике, в составлении банка упражнений и др.

4. По договоренности с администрацией принимает участие в обучении

стажеров методам страховки и проведению занятий по ЛВЕ, проводит

практические занятия по ЛВЕ во время обучающих семинаров,

организуемых на базе ДЭЦ.

2.5. Начальник конной части

ДЭЦ «Живая нить»____

_______________

2.5.1. Общие положения.

1. Начальник конной части (начкон) в повседневной работе

руководствуется решениями правления ДЭЦ и непосредственно

подчиняется председателю правления ДЭЦ.

2. Составляет план работы конного подразделения (годовой,

квартальный, помесячный), который утверждается на заседании правления ДЭЦ,

и отвечает за правильную организацию деятельности всего конного

подразделения согласно штатному расписанию и должностям сотрудников.

1. Принимает участие в производственных совещаниях и заседаниях правления

ДЭЦ по темам, связанным с проблемами конной части.

2. Курирует и контролирует правильность и своевременность выполнения

обязательств по попечительскому договору с ДЭЦ со стороны ЦМИ, касающихся

обеспечения конного подразделения ДЭЦ всем необходимым согласно договора

(фураж, опилки, ветеринарный надзор, опилки и др.).

3. Отвечает за правильное ведение следующих необходимых для работы

документов:

- список сотрудников конной части с указанием их должности, года

рождения, адреса, номера телефона;

- планы работы (на год, квартал, месяц);

- журнал тренинга, журнал ветврача, журнал для конюхов (для передачи

поручений ветврача, начкона и др. ночному и дневному конюхам и

т.д.), а также контролирует ведение дневников берейторами ДЭЦ.

2.5.2. Организация работы по содержанию лошадей и уходу за ними.

1. Начкон отвечает за организацию обучение персонала конной части

«Правилам безопасности», санитарным правилам содержания лошадей,

ухода за ними с ежегодной сдачей нормативов по правилам

безопасности.

2. Постоянно контролирует и отвечает за четкое и неукоснительное

выполнение «Правил безопасности» сотрудниками конного

подразделения как при работе на конюшне, так и в процессе

тренинговой работы, на занятиях с детьми и т.д., принимая

необходимые меры при их нарушении.

3. Контролирует ветеринарное обеспечение конного состава ДЭЦ.

4. Контролирует санитарное состояние помещений конюшни, занимаемых

ДЭЦ (денники, подсобные помещения, в том числе комната отдыха),

качество чистки лошадей, уборки денников, состояние и содержание

конного снаряжения и необходимого в работе с лошадьми инвентаря.

5. Отвечает за бесперебойное обеспечение конного состава ДЭЦ

фуражом, опилками, а также за своевременное приобретение и

раздачу лошадям необходимой для полноценного питания витаминной

добавки (морковь и др.).

6. Организует и контролирует работу дежурных конюхов и берейторов.

7. Контролирует ведение журналов ветврача и дежурного конюха,

просматривает записи с назначениями и поручениями ветврача,

начкона и отметки о выполнении этих поручений дежурными конюхами.

2.5.3. Организация мероприятий по эксплуатации лошадей.

Основная нагрузка конного состава – работа по иппо- и экитерапии.

В связи с этим:

- начкон составляет еженедельный график эксплуатации каждой лошади в

соответствии с представленным методистами расписанием занятий с

детьми и потребность в определенных лошадях; при этом

предусматривается время для кормления, полноценного отдыха и

работы лошади – не более трех часов подряд и не более пяти часов

всего (с перерывом);

- контролирует готовность каждой лошади перед занятиями с детьми

(поведение, состояние здоровья, качество чистки и др.).

2.6. Коновод

ДЭЦ____________________________

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6